Ideas para mejores periódicos escolares

Número 1

Escriba las cosas claras

Cuando se lee un boletín, periódico o revista, se busca información de forma rápida; por ello, al redactar, hay que tener en cuenta cada una de las palabras. A la hora de escribir uno de estos medios de comunicación, se pueden considerar estas directrices:

Utilice Titulares. Resuma el artículo en una o dos palabras para que el lector pueda identificarlo en un instante.

Vaya al grano. mencione los puntos más importantes en el primer párrafo; que el lector sepa desde el primer momento de qué trata el artículo.

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Responda a las preguntas del lector. Formule las clásicas preguntas del periodista: "¿Quién?, ¿Qué?, ¿Cuándo?, ¿Dónde?, ¿Por qué?

Compruebe que cubre estas cinco preguntas.

Evite la pasiva: La lectura de un documento se hace pesada si abundan los verbos en voz pasiva. Exprese sus ideas de forma dinámica. Cuando vaya a utilizar un verbo en voz pasiva, intente buscar un equivalente en voz activa.

 

Conozca al lector.

Intente describir a los lectores en una sola frase. Por ejemplo, los lectores pueden ser:

 

  • nuevos o antiguos socios del club.
  • vecinos.
  • votantes, empleados.
  • cargos importantes en instituciones, empresas o colegios.
  • distribuidores de un producto de su empresa.
  • compañeros de colegios.

Si los lectores no encajan fácilmente en un solo grupo, procure agruparlos por categorías en grupos lo más pequeño posible.

¿Tiene el medio escrito el mismo resultado en todos los grupos? Si no es así, plantéese escribir artículos especializados, centrados en un tema de interés. Así, puede llegar mejor a los lectores, en lugar de redactar artículos de interés general con un "mínimo común denominador".

Indice de materiales

Grandes entrevistas 2
Lectura en cinco minutos 2
Boletín para niños 3
Ahorre en correo 4
Cómo asignar espacio 4
Glosario 4